Методический совет

1. Определение и формулировка приоритетных и стартовых педагогических проблем, содействие консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
2. Осуществление стратегическое планирование методической работы школы.
3. Создание благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.
4. Формирование педагогического самосознания учителя как педагога-организатора учебной деятельности, строящего педагогическое общение на гуманистических принципах сотрудничества.
5. Совершенствование профессионально-педагогической подготовки учителя.

1. Разработка основных направлений методической работы ОУ.
2. Формирование цели и задач методической службы ОУ.
3. Обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов.
4. Организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности в ОУ, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.
5. Организация консультирования сотрудников ОУ по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения.
6. Разработка мероприятий по обобщению и распространению педагогического опыта сотрудников ОУ.
7. Участие в аттестации сотрудников ОУ.
8. Проведения педагогических и методических экспериментов по поиску и апробации новых технологий, форм и методов обучения.
9. Профессиональное становление молодых (начинающих) преподавателей.
10. Выявление, обобщение и распространение актуального педагогического опыта творчески работающих учителей.
11. Организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.
12. Внедрение в учебный процесс современных учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения.

Содержание деятельности методического совета определяется и задачами работы Учреждения, особенностями его развития и образовательной политикой региона.